Meidenvenijn in groep 5 en 6: Hoe ga je om met gedoe in de klas? Het is dinsdagochtend en de schooldag is nog maar net begonnen, maar juf Sanne voelt meteen dat er iets speelt. Drie meisjes staan dicht bij elkaar, giechelend en fluisterend, terwijl Lotte er wat...
Ze lijkt wel een puber, maar ze is pas negen! Het is woensdagochtend. Juf Wilma kijkt naar de kinderen in haar groep. Opnieuw voelt ze de spanning tussen een groepje meiden. Tijdens het buitenspelen ziet ze hoe dit groepje met elkaar fluistert, terwijl één van hun...
“Ik herken mijn leerling niet meer.” Hoe je als leerkracht kinderen in de negen-jaarsfase kunt begrijpen en begeleiden. “Ik herken hem niet meer.”Het is een gedachte die veel leerkrachten van groep 5 en 6 hebben, al spreken ze hem niet altijd hardop uit....
‘Waarom voelt alles ineens zo anders, juf?’ Hoe de negen-jaarsfase je klas op zijn kop kan zetten ‘Waarom voelt alles ineens zo anders, juf?’ Lisa kijkt me vragend aan, haar normaal zo opgewekte gezicht nu in gedachten verzonken. De vrolijke en zelfverzekerde Lisa...
Het boek ‘Ik ben 9’ in de klas: De ervaring van Charlotte Het is geweldig om te zien hoe leerkrachten zoals Charlotte de Jager het boek ‘Ik ben 9’ inzetten in hun klas. De negen-jaarsfase is een unieke en uitdagende periode, en het is inspirerend om te horen hoe het...
Recente reacties