‘Ik ben 9’ Training
De training over de ontwikkelingsfase van het kind van negen
Ben jij leerkracht van groep 5 of 6 en merk je dat jouw leerlingen een flinke sprong maken in hun ontwikkeling?
(Leerjaar 3 en 4 voor de leerkrachten in België)
Ze worden gevoeliger, reageren anders en worstelen met groepsdruk en erbij horen.
Misschien zie je meer onzekerheid.
Of juist stoer gedrag dat iets anders verbergt.
Rond het negende levensjaar gebeurt er veel.
Dat zie je terug in het denken, voelen en in hoe kinderen zichzelf en de wereld bekijken.
Juist in deze fase hebben ze jou nodig.
Een leerkracht die ziet wat er achter het gedrag schuilgaat en hier bewust op reageert.
Wil je niet alleen snappen wat er speelt, maar ook weten hoe je hier praktisch op inspeelt in je groep?
Met de training Ik ben 9 krijg je inzicht in de gevoels- en denkwereld van negenjarigen, zodat je hun gedrag beter begrijpt en beter kunt aansluiten bij wat zij nodig hebben.
Meld je aan en maak het verschil voor jouw leerlingen.
“Sinds ik de training ‘Ik ben 9’ heb gevolgd, ervaar ik direct minder frustratie en handelingsverlegenheid. Doordat ik gedrag beter kan plaatsen binnen de negen-jaarsfase, voelt het niet meer als een persoonlijke aanval of een pedagogisch falen. Ik voel mij rustiger en zekerder voor de groep staan.
Ik ben niet meer alleen de juf die de lessen uitlegt en de regels handhaaft, maar de veilige haven die kinderen in deze turbulente fase zo hard nodig hebben.”
“Na het volgen van de training snap ik dat kinderen van negen hulp nodig hebben om hun weg te vinden in hun ontwikkeling en uiten van emoties. Ik ben twee jaar geleden gestart met deze groep, na jaren groep 7/8 te hebben gedraaid. Zat regelmatig met de handen in mijn haar omdat ik niet goed wist wat er nu speelde in mijn groep en hoe ik er mee om moest gaan. Je hebt me daar echt inzichten in gegeven!”
De training is:
Praktisch – professioneel – informatief – laagdrempelig – mooie materialen – online – geen lange reistijd – vanuit jouw plek op jouw moment – na de training kun je er direct mee aan de slag!
‘Je zit echt in in de puberteit!’ riep mijn zusje een keer, maar ik ben nog maar negen!’
De online training Ik ben 9 staat volledig in het teken van de negen-jaarsfase.
Deze fase speelt meestal tussen de acht en elf jaar. Sommige kinderen laten de eerste veranderingen al zien rond acht jaar, bij anderen pas rond elf. Om het eenvoudig te houden spreken we over het kind van negen.
Soms denken ouders dat hun kind al vroeg aan de puberteit begint. Dit is niet werkelijk zo.
Een negenjarige zit in zijn eigen ontwikkelingsfase, met gedrag dat bij deze leeftijd hoort.
Ze krijgen een sterker besef van zichzelf en hun omgeving en ontdekken wie ze zijn. Vriendschappen en hun plek in de groep worden steeds belangrijker. Net als het leren omgaan met samen spelen, samenwerken en eerlijkheid.
Kinderen ontwikkelen ook een begin van logisch denken: ze kunnen verbanden leggen, oorzaak en gevolg beter begrijpen en nadenken over regels. Tegelijkertijd ontdekken ze hun talenten en krijgen ze steeds meer nieuwsgierigheid naar de wereld om hen heen.
Het is een fase van groei, zelfonderzoek en sociale ontdekkingen die bepalend is voor hun verdere ontwikkeling.
Ieder kind beleeft deze fase op zijn eigen manier. Voor het ene kind verloopt het gemakkelijk, voor het andere kan het intens of verwarrend zijn.
De online training bestaat uit 7 modules met in totaal 38 lessen.
Je volgt de training via video’s, theorie, foto’s, opdrachten, activiteiten en werkbladen.
Door deze afwisseling leer je niet alleen veel, maar blijft het ook leuk en praktisch toepasbaar.
Onderwerpen die in de training aan bod komen zijn:
De overgang naar de negen-jaarsfase
Meidenvenijn
Jongens die stoer doen
Groepsdruk
Erbij willen horen
Heftige emoties en gevoelens
Boosheid en verdriet
Angsten
Ruzie, plagen en pesten
Onzekerheid
De dood
Niet naar school willen
Talenten
Na de training begrijp je precies waarom kinderen van negen bepaald gedrag laten zien en hoe je daar als leerkracht op kunt aansluiten. Dit zorgt voor rust in de klas en vertrouwen in jouw aanpak. Ook bij oudergesprekken kun je goed onderbouwde feedback geven op vragen en situaties. Je staat steviger in je rol en merkt dat jouw manier van kijken echt verschil maakt voor de kinderen in je groep.
“Ik kijk niet langer alleen naar het gedrag dat kinderen laten zien, maar naar de ontwikkelingsfase die eronder ligt. Ik ben anders gaan kijken: van ‘lastig gedrag’ naar ‘groeipijn’. Hierdoor heb ik meer oog gekregen voor wat er in kinderen omgaat, zoals onzekerheid, de zoektocht naar wie ze zijn en de behoefte aan begrip en ondersteuning.”
OOK INCLUSIEF:
- De unieke ‘Ik ben 9’ kaartset
- Het boek ‘Ik ben 9’
- Inspiratiemap ‘Ik ben 9’
- Werkbladen
- Opdrachten
- Werkvormen voor in de klas
- Een persoonlijke bel afspraak
- Een certificaat van deelname
HET RESULTAAT VAN DE ‘IK BEN 9’ TRAINING
Na deze training:
• Begrijp je veel beter wat er omgaat in het hoofd en hart van het negenjarige kind. Gedrag dat eerst lastig of onbegrijpelijk voelde, kun je nu plaatsen.
• Herken je de typische kenmerken van de negen-jaarsfase, zoals onzekerheid, boosheid, stoer gedrag, gevoeligheid en groepsdruk. Je weet dat dit bij deze leeftijd hoort en hoe je ermee om kunt gaan.
• Weet je hoe je een veilige en vertrouwde sfeer creëert waarin kinderen zich gezien en begrepen voelen.
• Heb je concrete tips om met situaties in de klas om te gaan die juist in deze leeftijd spelen.
• Kun je het geleerde direct toepassen in jouw groep met praktische werkvormen, materialen en werkbladen.
Het resultaat in jouw klas:
Meer rust in de groep, meer begrip voor het gedrag van kinderen en een sterkere verbinding met de kinderen in jouw klas.
Inclusief bij de training ontvang je:
-
Het boek ‘Ik ben 9’
-
Kaartset ‘Ik ben 9’
-
De Ik ben 9 inspiratiemap
-
Werkbladen
-
Opdrachten
-
Werkvormen voor in de klas
-
Persoonlijke belafspraak (30 minuten)
-
Een jaar toegang tot de online leeromgeving
-
Certificaat
De investering voor de Ik ben 9 training is € 399,– excl. btw
Na inschrijving krijg je direct toegang tot de online leeromgeving en kun je gelijk zelfstandig aan de slag. Jouw tijdsinvestering voor de training is circa 12 tot 16 uur.
Na deze training kijk je met andere ogen naar het negenjarige kind.
“Ik vond het theoretische deel het meest interessant, de ‘Ik beleving’ die rond de negen-jaarsfase weer opleeft, maar ook het advies om steeds weer bij ouders neer te leggen dat grenzen stellen belangrijk blijft.
Ik had ook veel momenten van herkenning. Mijn kind zit al in de puberteit heb ik al vaak gehoord van ouders van kinderen uit de groepen 5 en 6. Ik reageerde hier inhoudelijk vaak niet op, maar door de kennis die ik opgedaan heb ga ik hier in de toekomst anders op reageren.”
“Bij de Ik ben 9 kaartset kon ik bij elke fotokaart wel een leerling bedenken die ik daarin herkende. Ik vond het fijn om zelf de bevestiging te zien dat wat ik zie in de klas, dus ook hoort bij de leeftijdsfase. De dood was helaas een thema in de klas de afgelopen periode. In de training stonden handige tips om hiermee om te gaan.”
‘Samen leren, samen groeien: meerwaarde van de training ‘Ik ben 9’
Heb je weleens overwogen om de training ‘Ik ben 9’ samen met een collega te volgen? Intern begeleiders die dit deden, delen hun positieve ervaringen.
Door samen de training te doorlopen, konden ze meteen de theorie koppelen aan dagelijkse praktijkvoorbeelden. Het uitwisselen van ideeën en ervaringen zorgde voor nieuwe inzichten en versterkte hun samenwerking.
Het samen sparren gaf ze extra enthousiasme en motivatie om alles uit de training te halen. Natuurlijk kun je de training ook prima alleen volgen, maar volgens deze begeleiders heeft samen leren echt een meerwaarde!
Belangrijk: ieder schrijft zich individueel in voor de training en ontvangt een persoonlijke inlog. Zo kun je samen door de modules gaan en elkaar inspireren, terwijl je beiden toegang houdt tot je eigen materiaal.
“Ik vind het erg fijn om de behoeftekaarten erbij te pakken om vanuit de behoeften van een leerling een plan te kunnen bedenken. Daarnaast heb ik ook wel ideeën opgedaan om tijdens de jaarlijkse informatieavond nog wat langer stil te staan bij de negen-jaarsfase. Tijdens 10-minutengesprekken krijg ik van ouders weleens te horen dat er dingen veranderen bij hun kind. Door dit bij een informatieavond alvast te bespreken, komen de veranderingen minder als een verrassing bij ouders.”
Wat een feest der herkenning als leerkracht van groep 6!
Hoe fijn is het om uitgelegd te krijgen wat je aan veranderingen in je klas ziet gebeuren.
De wisselende dynamieken in de klas, de vriendschappen die veranderen, het welzijn van de kinderen dat opeens meer lijkt te schommelen; zo goed om te lezen dat dit te maken heeft met deze interne ontwikkelfase.
Zeker een aanrader voor iedere ouder en leerkracht!
Tijdens het volgen van de negenjaarstraining van Bauke ervaarde ik veel herkenning.
De verhalen en voorbeelden kwamen veel voor in mijn klas of de jaren daarvoor. Hierdoor kan ik de kinderen veel beter begrijpen en meer begrip tonen als ze door een moeilijke periode gaan.
Het ‘Ik ben 9’ kaartspel kan ik praktisch inzetten om een opening te vinden bij kinderen zodat ik met hen het gesprek kan voeren over waar ze last van hebben of doorheen gaan.
Ik zou de training absoluut aanraden als je op wat voor manier te maken hebt met negenjarigen.
Ik werk inmiddels alweer een aantal jaren in de middenbouw (groep 5 en groep 6). Toch heeft deze training me weer op scherp gezet.
Voor alle verschillende fasen is er theorie en zijn er werkvormen.
Ideaal ook dat je deze materialen allemaal op mag/kan slaan en dus in de toekomst weer kunt gebruiken.
Je leert op vele vlakken hoe deze leeftijdscategorie in elkaar steekt. Ik kan er weer tegenaan in de middenbouw met deze kennis de komende jaren.
Vraag eenvoudig vergoeding aan voor de training Ik ben 9
Druk op de rode knop en gebruik deze kant-en-klare mail om eenvoudig vergoeding voor de training aan te vragen bij je school. Vul je naam en het mailadres van je directeur in en verstuur de mail direct.
Inschrijven training
De training wordt vaak betaald vanuit het scholingsbudget. Je schrijft je in via iDEAL en ontvangt direct een factuur die je bij je school kunt indienen.
Vul bij naam jouw eigen naam en verder de adresgegevens van je school. Het materialenpakket stuur ik t.a.v. jou naar het schooladres. De leeromgeving opent meteen na je inschrijving.